Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Kapsamlı Yönetmelik Değişikliği
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan “Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik”, Resmi Gazete’de yayımlanarak resmen yürürlüğe girdi. Yapılan yeni düzenlemeyle birlikte, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne uygun olarak eğitim ve öğretim süreçlerinde önemli yenilikler hayata geçiriliyor.
Okul Öncesi ve İlkokullarda Sınav Dönemi Sona Erdi
Yeni yönetmeliğin en dikkat çeken maddelerinden biri okul öncesi ve ilkokul kademelerini kapsıyor. Alınan karara göre, okul öncesinde ve ilkokullarda herhangi bir ad altında sınav yapılamayacak. Bu kademelerde ölçme ve değerlendirmenin temel amacı, öğrencilerin bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişim düzeylerinin süreç içerisinde izlenmesi ve desteklenmesi olacak.
Ayrıca elde edilen ölçme ve değerlendirme sonuçları; öğrenciler, sınıflar, okullar veya iller arasında sıralama, karşılaştırma ya da kıyaslama yapmak amacıyla kesinlikle kullanılamayacak.
Yapay Zeka ve Dijital Dönüşüm Vurgusu
Düzenleme ile ölçme ve değerlendirme faaliyetlerinde dijitalleşmeye ağırlık veriliyor. Buna göre süreçler, Bakanlıkça uygun görülen dijital sistemler ve araçlar üzerinden yürütülecek. Soru hazırlama ve değerlendirme süreçlerini etkinleştirmek amacıyla, kişisel verilerin gizliliği ilkesi gözetilerek yapay zeka araçlarından da yararlanılacak.
Uluslararası Araştırmalar ve İzleme Sistemleri Yeniden Yapılandırıldı
ABİDE, Dört Beceride Türkçe Dil Gelişimi İzleme gibi ulusal araştırmaların yanı sıra PISA ve TIMSS gibi uluslararası öğrenci değerlendirme programlarına ilişkin esaslar da bütüncül bir mevzuat çerçevesinde yeniden yapılandırıldı. Amaç; öğrenci gelişimini esas alan, teknolojik gelişmelere uyum sağlayan ve sürdürülebilir bir eğitim sistemi oluşturmak.
